在深化教学改革、落实“高效课堂”过程中，农村教师遇到了瓶颈与困惑，我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。

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4月12日，县名师团队“送课下乡”活动走进高升小学。本次送教活动由县教研室组织，县名师工作室三个团队一同参与，分别送教小学语文、小学英语、小学道法。兰草学区各学校相关学科教师共计60余人参与本次教研活动。

活动围绕小学语文（李红英名师工作室）、小学英语（何铭香名师工作室）、小学道法（孙春娥名师工作室）三门学科，采用“同课同构”及示范课的方式分组同步进行，活动共带来6堂生动精彩的课堂。

同课展风采，同构促提升

在小学道法“同课同构”教学中，相同的构思设计，却演绎了多样纷呈的课堂。高升小学教师李红平和名师团队教师陈文秀先后共同展示了《科技改变生活》课，同样的教学设计，同样的课件，但不同老师展示不同的教学风格、教学语言和课堂调控能力，呈现了风格迥异、精彩纷呈的课堂，充分展示了两位教师的教学风采和教学特点。

以示范引领，促教研之花

在小学英语、小学语文示范课中，高升小学孙彬元老师执教《How’sThe Weather?》，名师团队张丛薇老师执教《Can You Fly?》，高升小学徐丽红老师执教《手指》。三位老师用独特的人格魅力，娴熟的教学技巧，丰富的肢体语言，为大家展示了精彩纷呈的示范课。

李红英名师工作室推介了整书阅读指导教学，她们以童话小说《爱丽丝梦漫游仙境》为课题，首先由胥春老师对整本书的内容进行课前陈述，接着由李思思老师进行微格课教学，最后由杨芹老师现场执教。她们新颖的阅读教学理念与教学方式给听课老师们留下了十分深刻的印象。

听课共交流，评课促成长

三个名师团队与高升小学教师及学区相关学科教师进行了现场交流。大家从教学理念、课堂设计、教学方法与技巧相互作了探讨。

讨论会上，大家各抒己见，把自己的教育教学经验毫无保留地分享给各位老师，并对课堂上的各个环节都做了独到的分析与评价，真诚地提出了许多宝贵建议。

名师微讲座，聚能新课堂

名师专题讲座环节中,名师工作室的老师们结合新课标并联系教学实际，亲切指导，使与会教师明白教学要立足于课程整体理念和思维，重实践、善问答、巧评价，才能使课堂教学更高效。

此次县教研室组织的“名师送教”活动，创新地采取“菜单”方式将送教送培活动融为一体，直面学校教学教研工作的实际需求和问题短板，解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点，对提升教师业务水平，促进教师专业成长起到了示范引领作用。（刘涛铭 ）